За інформацією: Суспільне Чернівці.
Єдина учениця 4 класу, яка переїхала із Запорізької області. Суспільне Чернівці
Ще одна учениця, Анастасія Гречишин, має чотирьох однокласників – вона навчається у 8 класі.
"Одразу нас було восьмеро дітей. Одні поїхали за кордон, одні — в інші школи, і так клас розпався. Ми якось більш дружні, тому що коли багато дітей — там мало дружать. А ми всі разом, як дружня сімʼя: різні ігри граємо, або просто гуляємо по школі, по території нашої школи", — говорить Анастасія.
Учениця 8 класу Анастасія Гречишин. Суспільне Чернівці
У школі діти можуть навчатись до 9 класу, каже завідувачка філії Любов Тарнавська. У класах, де навчається менш ніж п'ять учнів, організували індивідуальну форму навчання – діти, як зазвичай ходять до школи, але отримують менше навантаження.
Найбільше дітей у другому класі – їх десятеро.
Завідувачка філії школи у Хлівищі Любов Тарнавська. Суспільне Чернівці"Звикаєш до того, що коли багато діток — навіть краще працювати. З ними можна більше ігор провести, їм самим цікавіше, коли їх багато. У нас є і ноутбук, є і камера, ми можемо працювати. Але, звичайно, тих умов, які у місті, ми не маємо. Хотілося б більше сучасного оснащення, наприклад, інтерактивну дошку до класу", — говорить класна керівниця 2 класу Галина Цинта.
Класна керівниця 2 класу Галина Цинта. Суспільне Чернівці
Кількість вчителів у школі залежить від кількості дітей, каже завідувачка філії Любов Тарнавська. Так вчитель географії викладає ще й основи здоровʼя, вчитель хімії – фізику, вчитель математики – інформатику, а вчитель української мови – зарубіжну літературу.
"Недоліком малокомплектної школи є те, що один вчитель змушений читати по 2-3 предмети, але ці випадки тільки загартовують вчителя. Ми знаходимо нові підходи, нові форми навчання, і кожен вчитель проходить перепідготовку та має сертифікати. Читають свої предмети на належному рівні", — говорить Любов Тарнавська.
Один із класів у школі села Хлівище. Суспільне Чернівці
Якщо вчителі викладають кілька предметів – це не впливає на якість освіти, вважає Тарнавська. Водночас недоліком малочисельної школи є нижча надбавка за класне керівництво, бо у класах менше учнів.
Наразі у школі є 11 вчителів та четверо працівників техперсоналу. Поки не закриті вакансії медсестри та практичного психолога.
Діти на уроці. Суспільне Чернівці
Цьогоріч у школі — пʼятеро першокласників.
"На наступний рік у нас є 6 дітей. Двоє — за кордоном, четверо — це гарантовано буде. А двоє — як складеться. Ще через рік у нас є 11 дітей, а потім ще 5, а далі зменшується — по двоє дітей", — говорить староста села Хлівище Орися Стефанюк.
Староста села Хлівище Орися Стефанюк. Суспільне Чернівці
Приміщення школи розраховане на 90 дітей. Також у закладі є пічне опалення, за допомогою якого можна не залежати від котелень. А ще бібліотека та укриття, яке облаштували у перші дні повномасштабного вторгнення.
"Діти можуть чим займатись: почитати книжку, є конструктори. В укритті забезпечені питною водою, печивом, проведений інтернет. Якщо пройдемо в іншу кімнату, побачимо: коли приходить зимова пора, холодно, у нас є така пічка-буржуйка, якою ми опалюємо і кімната нагрівається абсолютно швиденько", — каже завідувачка.
Укриття в школі села Хлівище. Суспільне Чернівці
Укриття в школі села Хлівище. Суспільне Чернівці
Укриття в школі села Хлівище. Суспільне Чернівці
Шкільна бібліотека. Суспільне Чернівці
Влітку цю малочисельну школу зробили філією Ставчанського опорного закладу, щоб не втратити освітню субвенцію на зарплати вчителям.
Це стосується усіх закладів, окрім початкової школи, де навчається менше ніж 45 учнів. Водночас перетворення на філії є неефективним для якості освіти дітей, каже директорка обласного департаменту освіти Оксана Сакрієр.
"Про яку якість тут можна говорити, про яку конкуренцію між дітьми, про яке засвоєння того самого матеріалу? З однієї сторони, ми говоримо про те, що одна дитина в ідеалі має краще засвоїти матеріал, тому що працюють виключно з нею, так? Але на практиці це виглядає дещо іншим", — говорить Сакрієр.
Шкільний кабінет Українознавства. Суспільне Чернівці
Малочисельні заклади могли б фінансувати з місцевого бюджету, це передбачено рішенням Кабміну. Але це невигідно, каже Сакрієр.
"Наші територіальні громади не зможуть утримувати подібні заклади, тому що вони є фінансово дуже накладними. Якщо ми візьмемо школу — Новоселицький ліцей №3, де налічується 637 учнів, то у такому випадку утримання одного учня, якщо порахувати по розрахунку, складає 27-28 тисяч на рік. Якщо ми беремо у тій же територіальній громаді інший навчальний заклад – Довжоцьку гімназію, яка налічує 57 учнів, то ми говоримо про те, що утримання одного учня у такій малочисельній школі складає 92 тисячі", — каже Оксана Сакрієр.
Школа у селі Хлівище. Суспільне Чернівці
Окрім Ставчанської, малочисельні школи є у Боянській, Герцаївській та Новоселицькій громадах, повідомили в департаменті освіти у відповіді на запит. Аби зберегти субвенцію, в одній залишили тільки початкову школу, а в інших – заклади перетворили на філії.
З наступного навчального року освітню субвенцію не отримуватимуть школи, де навчається менше ніж 60 учнів. Такі є у Кельменецькій, Рукшинській, Хотинській та Новоселицькій громадах.
Читати ще
Читати ще
Майже 30% – на електриці: в яких громадах Буковини зможуть опалювати школи при відключеннях світла
Читати ще
12 років у школі, нові ліцеї та профілі — які зміни передбачає реформа старшої школи та як це буде в Чернівцях
Повідомляйте про важливі події з життя вашого міста чи села команді Суспільне Чернівці — пишіть на пошту редакції новин: [email protected]
